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蒲公英的约定

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数学复习重点  

2011-01-09 12:06:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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题型(书后练习和每张单元测试卷上的题型。)

一、             计算

(包括:1-5 6-10 20以内进位加、连加、连减)

二、             填空

(包括: 钟表、数的组成、几、第几、未知数、看图数数)

三、             操件 

(涂色 如:书P120 T8

四、             解决问题 

1、 以图为主 多个

2、 图文结合  多个

3、 文字应用题1

 

  每个单元的考试内容:

一、数一数:能正确数学出事物的个数。

二、比一比:

1、谁比谁几个?

       2、谁比谁几个?

3、能区分第几?如:书P22 T9

三、1-5的认识

1、理解加法,减法的含义(会看图,会根椐图意列式 书P35

2、熟练的口算0-5的加减法。

四、认识图型

1、能够正确辨别和认读立体图形平面图型。

2、自己正确数出个数。如: P37 T2 T3 T5  P20T8

五、分类

1、能够正确合理的分类。

2、能够区分不同类。  如:书P40T3

六、6-10的认识

1、知道6-10的组成及大小关系。

2、能够熟练计算

3、能根据图意,解决加法、减法问题。

4、能正确比较数与数算式与数的大小。 如:P68 T9

5、会正确的未知加数   P70

6一图四式

7、能够熟练地计算加减混合

8、能看图,解决连加、连减、加减混合的问题 如:书P72

七、11-20各数的认识

1、掌握11-20各数顺序

例如13在( )和( )之间

 14大,16小的数是(

18的前面一个数是(  ),后面一个数是( 

加减法算式各部分名称(书P886

2、数位的含义

          例如:十位上的1表示( )个(    个位上的3表示( )个(

        从右起第一位是(    第二位是(  )如:书P86

3、正确运用数的组成解决问题

          例如15里有( )个十,( )个一

        1个十,3个一组成(

        1个两位数,十位是1,个位是3 这个数是(

4、能正确计算10十几或十几—几

八、认识钟表

1、能够正确认识整时几时半看钟认钟写时间连线

2大约是几时过一时是几时?

九、20以内进位加法

1、正确计算20以内进位加法

2、解决图文结合的问题。P97P101P102T1 P121 T11 12

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